為進一步貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，不斷創新扶貧幫困形式，使廣大學生黨員在實際行動中充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，構建良好的學風、校風。經探究，特制定《太阳成集团tyc234cc學生黨員結對幫扶制度》。
一、幫扶對象
學習後進生。
二、結對幫扶原則和措施
1、結對幫扶原則為“三個不”和“四個先”，即不定性、不歧視、不加壓；表揚鼓勵優先，關心幫助優先，學習輔導優先，參加群體活動優先，以努力提高教育的實效性。
2、具體采取措施：
（1）積極宣傳黨的路線、方針、政策，争做社會主義核心價值觀的學習者、踐行者，積極傳播正能量。
（2）實行學生黨員與學習後進生對點工作，建立幫扶對象個人檔案，對被幫扶同學的課堂出勤、學習情況、考試複習等環節進行了解、跟蹤和反饋，并做好記錄，制定相應實施方案。
（3）采取建立長期助學關愛計劃，特别是在學期初和學期末，每月至少開展一次學習分析交流，幫助其進行積極歸因，激發學習熱情和動力，掌握正确的學習方法。
（4）積極關注後進生課堂考勤情況。若出現無故曠課的情況，應及時了解并詢問原因。
（5）通過班級德育活動來轉化後進生，在後進生幫扶轉化工作中，要特别重視通過德育活動來做好後進生的幫扶轉化工作，要抓住時機鼓勵指導後進生參與活動，讓他們品嘗成功的喜悅，引導他們及時把這份熱情遷移到學習上。
（6）關注幫扶對象的學習心理波動情況，并及時開展談心談話活動，了解其心理動态，及時向黨支部書記反映彙報情況，對心理問題學生多給予關懷和跟蹤。
（7）對後進生要求要适度。根據幫扶對象的實際情況開展計劃實施。
（8）學生黨員至少每月一次向黨支部及時反映幫扶開展情況，總結并不斷完善幫扶實施計劃。
（9）學期末，黨支部召開會議進行總結和評議，對每一位被幫扶同學的日常課堂考勤、作業完成、考試成績以及四、六級通過情況等進行彙報，将幫扶成果以書面形式如實地反映。
